{"id":1622,"date":"2018-04-25T18:06:55","date_gmt":"2018-04-25T18:06:55","guid":{"rendered":"http:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/?page_id=1622"},"modified":"2020-11-27T12:32:34","modified_gmt":"2020-11-27T12:32:34","slug":"11-5-la-herencia-colonial-y-la-aparicion-del-tercer-mundo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/11-5-la-herencia-colonial-y-la-aparicion-del-tercer-mundo\/","title":{"rendered":"11.5 La herencia colonial y la aparici\u00f3n del Tercer Mundo"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\">[vc_row][vc_column width=&#8221;1\/3&#8243; offset=&#8221;vc_col-lg-offset-0 vc_col-md-offset-0 vc_col-sm-offset-0 vc_col-xs-3&#8243;][vc_icon icon_fontawesome=&#8221;fa fa-chevron-left&#8221; color=&#8221;sky&#8221; link=&#8221;url:http%3A%2F%2Fauladeclio.com%2Fauladeclio%2F11-3-el-conflicto-arabe-israeli%2F|title:EP%C3%8DGRAFE%20ANTERIOR|target:%20_blank|&#8221;][\/vc_column][vc_column width=&#8221;1\/3&#8243; offset=&#8221;vc_col-lg-offset-0 vc_col-md-offset-0 vc_col-sm-offset-0 vc_col-xs-offset-1 vc_col-xs-3&#8243;][vc_icon icon_fontawesome=&#8221;fa fa-list&#8221; color=&#8221;sky&#8221; align=&#8221;center&#8221; link=&#8221;url:http%3A%2F%2Fauladeclio.com%2Fauladeclio%2F11-la-descolonizacion-y-la-aparicion-del-tercer-mundo%2F|title:%C3%8DNDICE%20DE%20EP%C3%8DGRAFES|target:%20_blank|&#8221;][\/vc_column][vc_column width=&#8221;1\/3&#8243; offset=&#8221;vc_col-lg-offset-0 vc_col-md-offset-0 vc_col-sm-offset-0 vc_col-xs-offset-1 vc_col-xs-3&#8243;][vc_icon icon_fontawesome=&#8221;fa fa-chevron-right&#8221; color=&#8221;sky&#8221; align=&#8221;right&#8221; link=&#8221;url:http%3A%2F%2Fauladeclio.com%2Fauladeclio%2F12-la-caida-de-la-urss-y-el-fin-de-la-guerra-fria-1964-1991%2F|title:TEMA%20SIGUIENTE|target:%20_blank|&#8221;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_tta_tabs style=&#8221;outline&#8221; shape=&#8221;square&#8221; color=&#8221;sky&#8221; active_section=&#8221;1&#8243; pagination_style=&#8221;flat-rounded&#8221; pagination_color=&#8221;blue&#8221;][vc_tta_section i_icon_fontawesome=&#8221;fa fa-book&#8221; add_icon=&#8221;true&#8221; title=&#8221;TEMA&#8221; tab_id=&#8221;1509006569048-f59e903e-56d1&#8243;][vc_wp_text]\n<p style=\"text-align: justify;\">A mediados de la d\u00e9cada de los a\u00f1os cincuenta del siglo xx,<strong> el proceso de descolonizaci\u00f3n era una realidad en \u00c1frica y Asia<\/strong>. Las colonias que a\u00fan no hab\u00edan accedido a la independencia, animadas por los procesos ocurridos en otros territorios, se reafirmaban en sus aspiraciones.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A excepci\u00f3n de Indochina, Asia hab\u00eda culminado su descolonizaci\u00f3n. En \u00c1frica, faltaban los pa\u00edses \u00e1rabes en acceder a la independencia, y desde all\u00ed los movimientos revolucionarios se extendieron al \u00c1frica no isl\u00e1mica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><div class=\"row\">\n<div class=\"col-lg-6 col-md-12 col-sm-12 col-12\">\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>En este contexto internacional de Guerra Fr\u00eda y descolonizaci\u00f3n, en 1955 se celebr\u00f3 en Bandung (Indonesia) la Conferencia de Pueblos Afroasi\u00e1ticos, que supuso la entrada de los nuevos Estados en el primer plano de la pol\u00edtica internacional.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La independencia pol\u00edtica de <strong>los pa\u00edses de Asia y \u00c1frica<\/strong> no supuso, en la pr\u00e1ctica, el crecimiento econ\u00f3mico, el desarrollo social y cultural y la estabilidad pol\u00edtica de los nuevos pa\u00edses. Estos carec\u00edan en muchos casos de grupos sociales suficientemente preparados para dirigirles y<strong> se ve\u00edan sometidos a la influencia econ\u00f3mica e incluso a la tutela militar de las antiguas potencias coloniales<\/strong>. Surg\u00eda as\u00ed el <strong>neocolonialismo<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Al mismo tiempo, una <strong>corriente de solidaridad mundial<\/strong> nac\u00eda entre la poblaci\u00f3n del primer mundo, desde algunos \u00e1mbitos ser\u00eda visto como un movimiento hip\u00f3crita por parte del Primer mundo y desde otros sectores como un esfuerzo in\u00fatil, pero en realidad la <strong>Ayuda Internacional<\/strong> ha conseguido paliar muchas de las carencias de los pa\u00edses del Tercer Mundo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div class=\"col-lg-6 col-md-12 col-sm-12 col-12\">\n<figure id=\"attachment_7139\" class=\"thumbnail wp-caption aligncenter\" style=\"width: 658px\"><a href=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/\u00cdNDICE-DE-DESARROLLO-HUMANO-EN-2016.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-7139 size-large\" src=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/\u00cdNDICE-DE-DESARROLLO-HUMANO-EN-2016-1024x724.jpg\" alt=\"\" width=\"648\" height=\"458\" srcset=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/\u00cdNDICE-DE-DESARROLLO-HUMANO-EN-2016-1024x724.jpg 1024w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/\u00cdNDICE-DE-DESARROLLO-HUMANO-EN-2016-300x212.jpg 300w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/\u00cdNDICE-DE-DESARROLLO-HUMANO-EN-2016-768x543.jpg 768w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/\u00cdNDICE-DE-DESARROLLO-HUMANO-EN-2016.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 648px) 100vw, 648px\" \/><\/a><figcaption class=\"caption wp-caption-text\">\u00cdNDICE DE DESARROLLO HUMANO EN 2016<\/figcaption><\/figure>\n<p style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<\/div>[\/vc_wp_text][vc_column_text]<span style=\"font-size: 8pt;\">B7\/4. El Tercer Mundo y el Movimiento de Pa\u00edses No Alineados: problemas de los\u00a0pa\u00edses del Tercer Mundo. Neocolonialismo y subdesarrollo.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 8pt;\">B7\/5. Las relaciones entre los pa\u00edses desarrollados y no desarrollados, el nacimiento\u00a0de la ayuda internacional.<\/span>[\/vc_column_text][vc_toggle title=&#8221;EL MOVIMIENTO DE PA\u00cdSES NO ALINEADOS&#8221; custom_font_container=&#8221;tag:h4|text_align:left|color:%231e73be&#8221; custom_use_theme_fonts=&#8221;yes&#8221; use_custom_heading=&#8221;true&#8221;]\n<p style=\"text-align: justify;\">LOS INICIOS DE LA COLABORACI\u00d3N<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los or\u00edgenes de la colaboraci\u00f3n entre los nuevos Estados se sit\u00faan en la d\u00e9cada de los cuarenta, a ra\u00edz de la celebraci\u00f3n de las conferencias asi\u00e1ticas de Nueva Delhi para promover la solidaridad entre las colonias, condenar la pol\u00edtica de los holandeses en Indonesia y denunciar las pol\u00edticas neoimperialistas practicadas por Estados Unidos y sustentadas en sus programas de ayuda econ\u00f3mica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><div class=\"row\">\n<div class=\"col-lg-6 col-md-12 col-sm-12 col-12\">\n<p style=\"text-align: justify;\">La <strong>Conferencia de Bandung<\/strong> marc\u00f3 un punto de inflexi\u00f3n. En <strong>1955<\/strong> se reunieron <strong>29 pa\u00edses de \u00c1frica y Asia<\/strong> en Bandung (Indonesia) para debatir sobre sus problemas comunes. La reuni\u00f3n fue convocada por India, Pakist\u00e1n, Indonesia, Birmania y Ceil\u00e1n, y <strong>represent\u00f3 el acceso a la vida internacional de los Estados asistentes<\/strong>, que <strong>constituyeron un tercer bloque mundial al margen de la l\u00f3gica que impon\u00eda la Guerra Fr\u00eda<\/strong>. En la agenda se incluyeron una serie de <strong>objetivos<\/strong>:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Colaboraci\u00f3n entre Estados<\/strong>. La intenci\u00f3n era fomentar la relaci\u00f3n entre las nuevas naciones asi\u00e1ticas y africanas con el prop\u00f3sito de consolidar su posici\u00f3n internacional en el marco de la Guerra Fr\u00eda.<\/li>\n<li><strong>Rechazo al colonialismo<\/strong>. Tanto para afianzar su condici\u00f3n de pa\u00edses emancipados como para promover el acceso a la independencia de otros territorios, se proclam\u00f3 el derecho a la autodeterminaci\u00f3n de los pueblos.<\/li>\n<li><strong>An\u00e1lisis de problemas comunes<\/strong>. Se busc\u00f3 la creaci\u00f3n de una conciencia com\u00fan hacia los problemas que afectaban a las nuevas naciones. Especial atenci\u00f3n se dedic\u00f3 a la cuesti\u00f3n del racismo.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div class=\"col-lg-6 col-md-12 col-sm-12 col-12\">\n<figure id=\"attachment_7144\" class=\"thumbnail wp-caption aligncenter\" style=\"width: 442px\"><a href=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/MESA-PRESIDENCIAL-DE-LA-CONFERENCIA-DE-BANDUNG.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-7144\" src=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/MESA-PRESIDENCIAL-DE-LA-CONFERENCIA-DE-BANDUNG.jpg\" alt=\"\" width=\"432\" height=\"340\" srcset=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/MESA-PRESIDENCIAL-DE-LA-CONFERENCIA-DE-BANDUNG.jpg 432w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/MESA-PRESIDENCIAL-DE-LA-CONFERENCIA-DE-BANDUNG-300x236.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 432px) 100vw, 432px\" \/><\/a><figcaption class=\"caption wp-caption-text\">MESA PRESIDENCIAL DE LA CONFERENCIA DE BANDUNG<\/figcaption><\/figure>\n<p style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<\/div>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Denuncia contra las injerencias<\/strong>. En ese sentido, se censur\u00f3 la l\u00f3gica de la Guerra Fr\u00eda y la pol\u00edtica de bloques, al tiempo que se rechazaba la intervenci\u00f3n de las metr\u00f3polis en sus antiguas colonias.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">La Conferencia de Bandung tuvo un <strong>enorme impacto mundial<\/strong>, ya que por vez primera aparec\u00edan en el escenario internacional nuevos actores dispuestos a promover un nuevo orden pol\u00edtico mundial.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">EL MOVIMIENTO DE LOS NO ALINEADOS<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><div class=\"row\">\n<div class=\"col-lg-6 col-md-12 col-sm-12 col-12\">\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Los asistentes a la Conferencia de Bandung rechazaron el modelo de relaciones internacionales de dos superpotencias<\/strong> cuya vocaci\u00f3n era ampliar su esfera de influencia agregando el mayor n\u00famero de pa\u00edses posible a la \u00f3rbita de su bloque. <strong>Amparados por la ONU, constituyeron una alianza<\/strong> para aliviar la presi\u00f3n de la Uni\u00f3n Sovi\u00e9tica y de Estados Unidos para atraerlos a sus respectivos bloques.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La m\u00e1xima expresi\u00f3n de esta toma de postura fue una<strong> declaraci\u00f3n de neutralidad en el plano internacional frente a la pol\u00edtica de bloques de la Guerra Fr\u00eda. Naci\u00f3 as\u00ed el Movimiento de los Pa\u00edses No Alineados<\/strong> (MPNA), que luego repitir\u00eda la f\u00f3rmula de la Conferencia de Bandung en otras reuniones, como las de El Cairo (1957), <strong>Belgrado (1961)<\/strong> y Argel (1973), y a las que se fueron adhiriendo nuevos Estados.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div class=\"col-lg-6 col-md-12 col-sm-12 col-12\">\n<table  class=\" table table-hover\" style=\"width: 100%; border-collapse: collapse;\" border=\"3\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 100%;\">\n<p><span style=\"font-size: 8pt;\"><em>Jam\u00e1s la guerra ha amenazado a la humanidad con consecuencias tan graves como hoy d\u00eda. Por otro lado, nunca antes ha tenido el hombre a su disposici\u00f3n mayores poderes para eliminar la guerra como instrumento de pol\u00edtica en las relaciones internacionales.<\/em><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 8pt;\"><em>El imperialismo se est\u00e1 debilitando [&#8230;]. Se han conseguido grandes \u00e9xitos en la lucha de muchos pueblos por la independencia [&#8230;].<\/em><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 8pt;\"><em>Los grandes cambios sociales que est\u00e1n teniendo lugar provocan necesariamente empeoramientos peri\u00f3dicos en el mundo; se acelera el fin de la \u00e9poca de la opresi\u00f3n extranjera de los pueblos, y ello hace que la cooperaci\u00f3n pac\u00edfica basada en los principios de independencia e igualdad de derechos sea condici\u00f3n esencial para su igualdad y progreso.<\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><span style=\"font-size: 8pt;\"><strong>Declaraci\u00f3n final de la Conferencia de Belgrado (septiembre de 1961)<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<\/div>La posici\u00f3n de estos pa\u00edses se fundamentaba en <strong>principios como<\/strong> el de preservar la<strong> independencia nacional<\/strong> ante las dos superpotencias; <strong>rechazar<\/strong>, por tanto,<strong> la pertenencia cualquiera de los bloques<\/strong>; y<strong> promover un desarme completo y general.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Estos principios se reflejaron en los diez puntos de la declaraci\u00f3n final de la Conferencia de Bandung; en torno a ellos se establecieron inicialmente estrechos lazos de solidaridad, si bien <strong>la viabilidad de la coalici\u00f3n se vio pronto debilitada.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En primer lugar,<strong> la creciente pobreza de muchos de estos pa\u00edses dificultaba su independencia real<\/strong> y los obligaba a aceptar ayudas econ\u00f3micas de terceros pa\u00edses, por lo que <strong>terminaban integr\u00e1ndose en alguno de los dos grandes bloques.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por otro lado,<strong> la solidaridad entre los Estados se vio entorpecida<\/strong> tanto por conflictos internos como por enfrentamientos internacionales que ten\u00edan como protagonistas a algunos de estos pa\u00edses miembros.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Finalmente, exist\u00edan<strong> distintas posturas sobre la interpretaci\u00f3n de la realidad<\/strong>, interpretada como el resultado de una<strong> confrontaci\u00f3n entre capitalismo y socialismo<\/strong>, mientras <strong>otros<\/strong> elaboraban un an\u00e1lisis nuevo basado en la <strong>rivalidad norte-sur<\/strong>, es decir, en una confrontaci\u00f3n entre pa\u00edses ricos y pa\u00edses pobres en la que la prosperidad de los primeros depend\u00eda de la miseria de los segundos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Con posterioridad se volvieron a reunir diversas conferencias. Pero estas no lograron desligarse totalmente de la poderosa influencia de las grandes potencias, ni evitar enfrentamientos entre algunos Estados miembros.<\/p>\n<figure id=\"attachment_7146\" class=\"thumbnail wp-caption aligncenter\" style=\"width: 936px\"><a href=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/MOVIMIENTO-DE-NO-ALINEADOS-EN-1973-Y-SUS-ALIANZAS-CON-LAS-SUPERPITENCIAS.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-7146\" src=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/MOVIMIENTO-DE-NO-ALINEADOS-EN-1973-Y-SUS-ALIANZAS-CON-LAS-SUPERPITENCIAS.png\" alt=\"\" width=\"926\" height=\"695\" srcset=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/MOVIMIENTO-DE-NO-ALINEADOS-EN-1973-Y-SUS-ALIANZAS-CON-LAS-SUPERPITENCIAS.png 926w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/MOVIMIENTO-DE-NO-ALINEADOS-EN-1973-Y-SUS-ALIANZAS-CON-LAS-SUPERPITENCIAS-300x225.png 300w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/MOVIMIENTO-DE-NO-ALINEADOS-EN-1973-Y-SUS-ALIANZAS-CON-LAS-SUPERPITENCIAS-768x576.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 926px) 100vw, 926px\" \/><\/a><figcaption class=\"caption wp-caption-text\">MOVIMIENTO DE NO ALINEADOS EN 1973 Y SUS ALIANZAS CON LAS SUPERPOTENCIAS<\/figcaption><\/figure>\n<p style=\"text-align: justify;\">[\/vc_toggle][vc_toggle title=&#8221;LA APARICI\u00d3N DEL TERCER MUNDO: SUBDESARROLLO Y NEOCOLONIALISMO&#8221; custom_font_container=&#8221;tag:h4|text_align:left|color:%231e73be&#8221; custom_use_theme_fonts=&#8221;yes&#8221; use_custom_heading=&#8221;true&#8221;]\n<p style=\"text-align: justify;\">EL TERCER MUNDO<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Un grupo de intelectuales franceses, entre los que se encontraba el soci\u00f3logo Alfred Sauvy, fue el primero en utilizar la expresi\u00f3n<strong> Tercer Mundo<\/strong> en un trabajo de 1952, por la <strong>analog\u00eda entre el Tercer Estado de 1789 y las naciones reunidas en Bandung.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Estos pa\u00edses ten\u00edan graves problemas sociales, econ\u00f3micos y pol\u00edticos<\/strong>, no ha\u00adb\u00edan vivido revoluciones (ni las liberales del siglo XIX, ni las socialistas en el si\u00adglo XX) y buscaban una salida propia a una situaci\u00f3n que carec\u00eda de referentes hist\u00f3ricos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El t\u00e9rmino Tercer Mundo agrupa criterios econ\u00f3micos, sociales, hist\u00f3ricos y pol\u00edti\u00adcos. Geogr\u00e1ficamente, inclu\u00eda a \u00c1frica, Asia, Ocean\u00eda (excepto Australia y Nueva Zelanda), Am\u00e9rica Latina y parte de Europa.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las <strong>caracter\u00edsticas comunes<\/strong> de estas naciones eran:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><div class=\"row\">\n<div class=\"col-lg-5 col-md-12 col-sm-12 col-12\">\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Altas tasas de natalidad y mortalidad<\/li>\n<li>Crecimiento demogr\u00e1fico vertiginoso<\/li>\n<li>Falta de agua depurada y de medi\u00addas higi\u00e9nico-sanitarias<\/li>\n<li>Deficiente asistencia m\u00e9dica<\/li>\n<li>Subalimentaci\u00f3n<\/li>\n<li>Alojamien\u00adtos deplorables<\/li>\n<li>Baja esperanza de vida<\/li>\n<li>Analfabetismo<\/li>\n<li>Bajo consumo de energ\u00eda<\/li>\n<li>Tasas alt\u00edsimas de desempleo<\/li>\n<li>Alta proporci\u00f3n de poblaci\u00f3n activa en el sector agra\u00adrio<\/li>\n<li>Escaso desarrollo del sector industrial<\/li>\n<li>Condici\u00f3n inferior de la mujer<\/li>\n<li>Debilidad de las clases medias<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div class=\"col-lg-7 col-md-12 col-sm-12 col-12\">\n<figure id=\"attachment_7154\" class=\"thumbnail wp-caption aligncenter\" style=\"width: 658px\"><a href=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PA\u00cdSES-CONSIDERADOS-PARTE-DEL-3er-MUNDO.png\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-7154 size-large\" src=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PA\u00cdSES-CONSIDERADOS-PARTE-DEL-3er-MUNDO-1024x508.png\" alt=\"\" width=\"648\" height=\"321\" srcset=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PA\u00cdSES-CONSIDERADOS-PARTE-DEL-3er-MUNDO-1024x508.png 1024w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PA\u00cdSES-CONSIDERADOS-PARTE-DEL-3er-MUNDO-300x149.png 300w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PA\u00cdSES-CONSIDERADOS-PARTE-DEL-3er-MUNDO-768x381.png 768w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PA\u00cdSES-CONSIDERADOS-PARTE-DEL-3er-MUNDO.png 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 648px) 100vw, 648px\" \/><\/a><figcaption class=\"caption wp-caption-text\">PA\u00cdSES CONSIDERADOS PARTE DEL 3er MUNDO<\/figcaption><\/figure>\n<p style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<\/div>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>R\u00e9gimen pol\u00edtico autoritario, con sistemas de partido \u00fanico, presidencialismo y gran influencia del ej\u00e9rcito<\/li>\n<li>Continuidad de la antigua sociedad colonial y medio natural de dif\u00edciles condiciones de vida.<\/li>\n<\/ul>\n<figure id=\"attachment_7155\" class=\"thumbnail wp-caption aligncenter\" style=\"width: 1021px\"><a href=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PORCENTAJE-DE-LA-POBLACI\u00d3N-QUE-VIVE-EN-LA-POBREZA-EXTREMA.png\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-7155 size-full\" src=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PORCENTAJE-DE-LA-POBLACI\u00d3N-QUE-VIVE-EN-LA-POBREZA-EXTREMA.png\" alt=\"\" width=\"1011\" height=\"398\" srcset=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PORCENTAJE-DE-LA-POBLACI\u00d3N-QUE-VIVE-EN-LA-POBREZA-EXTREMA.png 1011w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PORCENTAJE-DE-LA-POBLACI\u00d3N-QUE-VIVE-EN-LA-POBREZA-EXTREMA-300x118.png 300w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/PORCENTAJE-DE-LA-POBLACI\u00d3N-QUE-VIVE-EN-LA-POBREZA-EXTREMA-768x302.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1011px) 100vw, 1011px\" \/><\/a><figcaption class=\"caption wp-caption-text\">PORCENTAJE DE LA POBLACI\u00d3N QUE VIVE EN LA POBREZA EXTREMA<\/figcaption><\/figure>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Desde el punto de vista econ\u00f3mico<\/strong>, se pueden a\u00f1adir las siguientes precisiones:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Con respecto al <strong>sector agrario: mayor\u00eda de la poblaci\u00f3n activa<\/strong>, baja productivi\u00addad, atraso t\u00e9cnico, bajos salarios, falta de transportes, <strong>crecimiento inferior al de la poblaci\u00f3n, sistema de monocultivo y productos de exportaci\u00f3n.<\/strong><\/li>\n<li>En relaci\u00f3n con el<strong> sector industrial: escasa implantaci\u00f3n,<\/strong> surgimiento an\u00e1rqui\u00adco de industrias dependientes de otros pa\u00edses, mercado interno muy reducido, bajos salarios, <strong>competencia de productos extranjeros<\/strong>, dificultad en comunicacio\u00adnes y transportes, e inversi\u00f3n en otros campos.<\/li>\n<li>En lo que se refiere al <strong>sector comercial:<\/strong> afectado por la fluctuaci\u00f3n de los pre\u00adcios internacionales, <strong>exportaci\u00f3n de materias primas (deterioro de los t\u00e9rminos de intercambio)<\/strong>, crecimiento de la <strong>deuda externa,<\/strong> inestabilidad monetaria, infla\u00adci\u00f3n, evasi\u00f3n de capitales, especulaci\u00f3n y falta de inversi\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">La importancia de estos pa\u00edses en la pol\u00edtica internacional ha ido creciendo, a pesar de la trayectoria que ha seguido cada uno y de los condicionantes impuestos por la necesidad de ayuda econ\u00f3mica y tecnol\u00f3gica externa, as\u00ed como por el manteni\u00admiento de los v\u00ednculos con las antiguas metr\u00f3polis. No obstante, <strong>queda patente la imposibilidad de encontrar una soluci\u00f3n al subdesarrollo sin la colaboraci\u00f3n inter\u00adnacional.<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">EL NEOCOLONIALISMO<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Los pa\u00edses del tercer mundo se encuentran en una situaci\u00f3n de dependencia econ\u00f3mica a la que se ha denominado neocolonialismo.<\/strong> Con este termino se intenta definir una situaci\u00f3n en la que un territorio consigue la independencia pol\u00edtica, pero mantiene una dependencia econ\u00f3mica de su antigua potencia colonizadora. Sin el dominio pol\u00edtico directo, esta dependencia se logra mediante el control de los mecanismos econ\u00f3micos (precios, regulaciones, distribuci\u00f3n, etc.), pero tambi\u00e9n a trav\u00e9s del control indirecto (corrupci\u00f3n, suministro de armas, etc.).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><div class=\"row\">\n<div class=\"col-lg-6 col-md-12 col-sm-12 col-12\">\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>El neocolonialismo es visible principalmente a trav\u00e9s de tres mecanismos:<\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>La dependencia financiera.<\/strong> Los pa\u00edses desarrollados han tenido inter\u00e9s en facilitar <strong>pr\u00e9stamos a los subdesarrollados<\/strong>, a menudo en forma de ayuda internacional. Estos pr\u00e9stamos han creado una <strong>enorme deuda externa<\/strong> de los pa\u00edses pobres que supone un freno a cualquier posibilidad de desarrollo.<\/li>\n<li><strong>La dependencia tecnol\u00f3gica<\/strong>. El atraso tecnol\u00f3gico de los pa\u00edses del Sur les ha obligado a <strong>comprar las tecnolog\u00edas que necesitan a los pa\u00edses del Norte<\/strong>. Los pagos por este concepto, que se denominan royalties, siempre han sido muy elevados y han impedido desarrollar tecnolog\u00edas propias.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div class=\"col-lg-6 col-md-12 col-sm-12 col-12\">\n<p style=\"text-align: justify;\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/f2yHjO_2ivo\" width=\"550\" height=\"250\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-size: 8pt;\">SALAVADOS EN EL CONGO (LA SEXTA)<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<\/div>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>La dependencia comercial.<\/strong> La mayor\u00eda de los pa\u00edses del tercer mundo tienen una situaci\u00f3n de d\u00e9ficit comercial cr\u00f3nico, porque <strong>venden materias primas a precio muy bajo y compran productos elaborados y tecnolog\u00eda a precios m\u00e1s elevados, con lo que la balanza comercial es siempre negativa<\/strong> (intercambio desigual). La situaci\u00f3n es tal que, en ocasiones, compran materias primas en el exterior porque otros pa\u00edses desarrollados las venden a un precio muy bajo gracias a que est\u00e1n subvencionadas por sus Estados. De esta manera les resulta m\u00e1s econ\u00f3mico comprarlas en el extranjero que producirlas, con la consecuente ruina de su agricultura.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">HACIA EL SUBDESARROLLO<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><div class=\"row\">\n<div class=\"col-lg-6 col-md-12 col-sm-12 col-12\">\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Las causas del subdesarrollo econ\u00f3mico de los nuevos pa\u00edses se remontan a la dominaci\u00f3n colonial.<\/strong> Durante ese per\u00edodo <strong>las econom\u00edas de las colonias se subordinaron a los intereses y necesidades de las metr\u00f3polis<\/strong>. En los territorios coloniales no se desarroll\u00f3 ning\u00fan mercado interno viable ni se promovi\u00f3 la modernizaci\u00f3n econ\u00f3mica. Las infraestructuras creadas ten\u00edan como finalidad favorecer las exportaciones de las compa\u00f1\u00edas coloniales y no promover un desarrollo interno. <strong>Esta herencia se sum\u00f3 a la situaci\u00f3n de inestabilidad pol\u00edtica<\/strong> en la que quedaron muchos de estos pa\u00edses tras la salida de las administraciones coloniales.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Como consecuencia de todo ello, <strong>las condiciones para iniciar cualquier proceso de desarrollo econ\u00f3mico resultaron inalcanzables<\/strong> para muchos de los nuevos Estados. La situaci\u00f3n se agrav\u00f3 por la sucesi\u00f3n de gobiernos corruptos en muchos de estos pa\u00edses, que se apropiaron de las riquezas nacionales en su propio beneficio.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div class=\"col-lg-6 col-md-12 col-sm-12 col-12\">\n<figure id=\"attachment_7157\" class=\"thumbnail wp-caption aligncenter\" style=\"width: 810px\"><a href=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/EL-ACCESO-AL-AGUA-POTABLE-ES-UN-DE-LOS-PRINCIPALES-PROBLEMAS-PARA-EL-DESARROLLO-DEL-TERCER-MUNDO.-EL-PERI\u00d3DICO-DE-EXTREMADURA-ALBERT-BERTRAN.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-7157\" src=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/EL-ACCESO-AL-AGUA-POTABLE-ES-UN-DE-LOS-PRINCIPALES-PROBLEMAS-PARA-EL-DESARROLLO-DEL-TERCER-MUNDO.-EL-PERI\u00d3DICO-DE-EXTREMADURA-ALBERT-BERTRAN.jpg\" alt=\"\" width=\"800\" height=\"456\" srcset=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/EL-ACCESO-AL-AGUA-POTABLE-ES-UN-DE-LOS-PRINCIPALES-PROBLEMAS-PARA-EL-DESARROLLO-DEL-TERCER-MUNDO.-EL-PERI\u00d3DICO-DE-EXTREMADURA-ALBERT-BERTRAN.jpg 800w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/EL-ACCESO-AL-AGUA-POTABLE-ES-UN-DE-LOS-PRINCIPALES-PROBLEMAS-PARA-EL-DESARROLLO-DEL-TERCER-MUNDO.-EL-PERI\u00d3DICO-DE-EXTREMADURA-ALBERT-BERTRAN-300x171.jpg 300w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/EL-ACCESO-AL-AGUA-POTABLE-ES-UN-DE-LOS-PRINCIPALES-PROBLEMAS-PARA-EL-DESARROLLO-DEL-TERCER-MUNDO.-EL-PERI\u00d3DICO-DE-EXTREMADURA-ALBERT-BERTRAN-768x438.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/a><figcaption class=\"caption wp-caption-text\"><span style=\"font-size: 10pt;\">EL ACCESO AL AGUA POTABLE ES UN DE LOS PRINCIPALES PROBLEMAS PARA EL DESARROLLO DEL TERCER MUNDO. &#8211; <a href=\"https:\/\/www.elperiodicoextremadura.com\/noticias\/sociedad\/1-800-millones-personas-beben-diario-agua-contenido-fecal_1006374.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">EL PERI\u00d3DICO DE EXTREMADURA &#8211; ALBERT BERTRAN<\/a><\/span><\/figcaption><\/figure>\n<p style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>El subdesarrollo es una situaci\u00f3n que parece insuperable si se consideran las relaciones de dependencia econ\u00f3mica<\/strong> que se reflejan en el desequilibrio entre exportaci\u00f3n e importaci\u00f3n, y que ha conducido a un creciente endeudamiento de los pa\u00edses productores de materias primas y productos agr\u00edcolas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Solo los pa\u00edses productores de petr\u00f3leo han conseguido salir de la pobreza y elevar su renta.<\/strong><\/p>\n[\/vc_toggle][vc_toggle title=&#8221;EL NACIMIENTO DE LA AYUDA INTERNACIONAL&#8221; custom_font_container=&#8221;tag:h4|text_align:left|color:%231e73be&#8221; custom_use_theme_fonts=&#8221;yes&#8221; use_custom_heading=&#8221;true&#8221;]\n<p style=\"text-align: justify;\"><div class=\"row\">\n<div class=\"col-lg-6 col-md-12 col-sm-12 col-12\">\n<p style=\"text-align: justify;\">LA AYUDA DEL PRIMER MUNDO<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>La poblaci\u00f3n en extrema pobreza aumenta sin cesar<\/strong>; para paliar esta situaci\u00f3n, adem\u00e1s de las necesarias reformas estructurales internas de cada pa\u00eds, <strong>la ayuda del Primer Mundo debe ser m\u00e1s elevada y m\u00e1s generosa.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sin embargo, <strong>la ayuda de los pa\u00edses ricos est\u00e1 disminuyendo<\/strong>, situ\u00e1ndose la media en un 0,47 % del PNB, muy lejos del 0,7 % establecido por la ONU, solo asumido por algunos pa\u00edses europeos. La ayuda debe ser administrada por organismos internacionales independientes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>La ayuda oficial al desarrollo es la cantidad que cada Estado destina para ayudar a pa\u00edses subdesarrollados.<\/strong> Esta ayuda se canaliza a trav\u00e9s de contribuciones a organismos internacionales, cr\u00e9ditos directos a pa\u00edses, asistencia a proyectos de alguna ONG, ayuda a iniciativas concretas, aportaciones para cooperaci\u00f3n internacional, etc\u00e9tera.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div class=\"col-lg-6 col-md-12 col-sm-12 col-12\">\n<figure id=\"attachment_7158\" class=\"thumbnail wp-caption aligncenter\" style=\"width: 385px\"><a href=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/AYUDA-AL-DESARROLLO-EN-2013-EN-2015-Y-MAS.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-7158\" src=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/AYUDA-AL-DESARROLLO-EN-2013-EN-2015-Y-MAS.jpg\" alt=\"\" width=\"375\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/AYUDA-AL-DESARROLLO-EN-2013-EN-2015-Y-MAS.jpg 698w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/AYUDA-AL-DESARROLLO-EN-2013-EN-2015-Y-MAS-300x240.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 375px) 100vw, 375px\" \/><\/a><figcaption class=\"caption wp-caption-text\">AYUDA AL DESARROLLO EN 2013 &#8211; <a href=\"http:\/\/www.2015ymas.org\/comunicacion\/comunicados\/opinamos\/2013\/308\/espana-lidera-la-reduccion-de-la-ayuda-oficial-al-desarrollo-y-lleva-la-cifra-de-cooperacion-a-su-minimo-historico\/#.Xr52ldZxeUk\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">EN 2015 Y MAS<\/a><\/figcaption><\/figure>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\">EL CONFLICTO NORTE-SUR<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><div class=\"row\">\n<div class=\"col-lg-9 col-md-12 col-sm-12 col-12\">\n<p style=\"text-align: justify;\">En el a\u00f1o <strong>1964<\/strong> se organiz\u00f3 la <strong>primera Conferencia de las Naciones Unidas sobre Comercio y Desarrollo (UNCTAD)<\/strong>, tambi\u00e9n conocida como Grupo de los 77, que proclam\u00f3 el derecho de los pueblos pobres a expresar sus proyectos de forma unida. Fue la <strong>constataci\u00f3n de la crisis Norte-Sur<\/strong>. Esta nueva organizaci\u00f3n se cre\u00f3 como un lugar de discusi\u00f3n de los problemas econ\u00f3micos y sociales.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La persistencia de continuos focos de conflicto demuestra la inestabilidad de la situaci\u00f3n del planeta, y especialmente la del Tercer Mundo. Se han sucedido las guerras entre Estados, los conflictos civiles, la aparici\u00f3n de movimientos guerrilleros y la persecuci\u00f3n de minor\u00edas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>La guerra, el hambre y la pobreza han provocado el desplazamiento de millones de personas<\/strong> en busca de una existencia mejor: son los <strong>refugiados<\/strong>, que constituyen una poblaci\u00f3n carente de medios para subsistir, sin lugar donde residir y perseguida. Algunos de los \u00faltimos casos de refugiados se han producido en Bosnia, Ruanda, Burundi, Rep\u00fablica del Congo y Kosovo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div class=\"col-lg-3 col-md-12 col-sm-12 col-12\">\n<p style=\"text-align: justify;\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/RT1MBTv0pzY\" width=\"300\" height=\"180\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 8pt;\">REINCIDENTES (SUR) CANCI\u00d3N SOBRE EL CONFLICTO NORTE-SUR<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\">En menor grado, <strong>personas de las zonas pobres del planeta tratan de entrar en el mundo rico<\/strong> sin contar con los permisos legales de emigraci\u00f3n. Estos emigrantes ilegales proceden del norte y de la zona subsahariana de \u00c1frica, del sureste asi\u00e1tica, de Iberoam\u00e9rica y de los antiguos pa\u00edses comunistas europeos, y se dirigen a la Uni\u00f3n Europea y Estados Unidos, principalmente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El <strong>tercermundismo<\/strong>, como tercera v\u00eda frente a los bloques hegem\u00f3nicos, ha perdido su significado inicial. <strong>Hoy en d\u00eda<\/strong>, el t\u00e9rmino <strong>define tanto a pa\u00edses como a estructuras, situaciones y aun mentalidades, siempre con un matiz peyorativo.<\/strong> Todo ello, junto con la desaparici\u00f3n del bloque socialista, ha abierto las puertas a un planteamiento basado en la divisi\u00f3n del mundo entre un Norte rico y avanzado y un Sur apenas desarrollado, superpoblado y empobrecido.<\/p>\n<figure id=\"attachment_7160\" class=\"thumbnail wp-caption aligncenter\" style=\"width: 810px\"><a href=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/IMAGEN-DEL-SUDESTE-ASI\u00c1TICO-QUE-MUESTRA-EL-DESARROLLO-DE-LA-AGRICULTURA-DE-ESTA-ZONA.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-7160\" src=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/IMAGEN-DEL-SUDESTE-ASI\u00c1TICO-QUE-MUESTRA-EL-DESARROLLO-DE-LA-AGRICULTURA-DE-ESTA-ZONA.jpg\" alt=\"\" width=\"800\" height=\"416\" srcset=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/IMAGEN-DEL-SUDESTE-ASI\u00c1TICO-QUE-MUESTRA-EL-DESARROLLO-DE-LA-AGRICULTURA-DE-ESTA-ZONA.jpg 800w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/IMAGEN-DEL-SUDESTE-ASI\u00c1TICO-QUE-MUESTRA-EL-DESARROLLO-DE-LA-AGRICULTURA-DE-ESTA-ZONA-300x156.jpg 300w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/IMAGEN-DEL-SUDESTE-ASI\u00c1TICO-QUE-MUESTRA-EL-DESARROLLO-DE-LA-AGRICULTURA-DE-ESTA-ZONA-768x399.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/a><figcaption class=\"caption wp-caption-text\"><span style=\"font-size: 10pt;\">IMAGEN DEL SUDESTE ASI\u00c1TICO QUE MUESTRA EL DESARROLLO DE LA AGRICULTURA DE ESTA ZONA. <a href=\"https:\/\/www.caracteristicas.co\/paises-del-tercer-mundo\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">EN CARACTER\u00cdSTICAS.CO<\/a><\/span><\/figcaption><\/figure>\n<p style=\"text-align: justify;\">A los pa\u00edses del Sur se les denomina tambi\u00e9n <strong>pa\u00edses en v\u00edas de desarrollo y constituyen los dos tercios de la superficie y de la poblaci\u00f3n del planeta.<\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>El Norte, desarrollado y rico, lo forman: Europa occidental, Estados Unidos, Canad\u00e1, Jap\u00f3n, Australia y Nueva Zelanda.<\/li>\n<li>Pa\u00edses intermedios se consideran: Rusia y las Rep\u00fablicas de la Antigua Uni\u00f3n Sovi\u00e9tica, los pa\u00edses del Cono Sur americano, Venezuela, Sud\u00e1frica, Corea del Sur, Israel y Turqu\u00eda.<\/li>\n<li>El Sur est\u00e1 constituido por el resto de los pa\u00edses de la Tierra<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00cdNDICE DE DESARROLLO HUMANO<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El \u00edndice de Desarrollo Humano (IDH), elaborado por la ONU, permite conocer no solo el nivel de riqueza, sino tambi\u00e9n el nivel de vida de los distintos pa\u00edses del mundo. Los m\u00e1s pobres y con peores condiciones de vida constituyen lo que se ha dado en llamar el Cuarto Mundo.<\/p>\n[\/vc_toggle][\/vc_tta_section][vc_tta_section i_icon_fontawesome=&#8221;fa fa-pencil&#8221; add_icon=&#8221;true&#8221; title=&#8221;EJERCICIOS&#8221; tab_id=&#8221;1509006569048-69f0d63d-3f36&#8243;][vc_column_text]<strong>DEFINE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS, PERSONAJES O ACONTECIMIENTO HIST\u00d3RICOS EN UN M\u00c1XIMO DE CINCO L\u00cdNEAS:<\/strong><\/p>\n<p>MOVIMIENTO DE PA\u00cdSES NO ALINEADOS<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L%C3%8DNEAS.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-2612\" src=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L%C3%8DNEAS.jpg\" sizes=\"auto, (max-width: 1342px) 100vw, 1342px\" srcset=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS.jpg 1342w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS-300x73.jpg 300w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS-768x186.jpg 768w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS-1024x248.jpg 1024w\" alt=\"\" width=\"1342\" height=\"325\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>NEOCOLONIALISMO<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L%C3%8DNEAS.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-2612\" src=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L%C3%8DNEAS.jpg\" sizes=\"auto, (max-width: 1342px) 100vw, 1342px\" srcset=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS.jpg 1342w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS-300x73.jpg 300w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS-768x186.jpg 768w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS-1024x248.jpg 1024w\" alt=\"\" width=\"1342\" height=\"325\" \/><\/a>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section i_icon_fontawesome=&#8221;fa fa-puzzle-piece&#8221; add_icon=&#8221;true&#8221; title=&#8221;ACTIVIDADES&#8221; tab_id=&#8221;1509006579146-16897097-dde9&#8243;][vc_wp_text]\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>IMAGINA QUE ERES UN HABITANTE DE LA REP\u00daBLICA DEMOCR\u00c1TICA DEL CONGO. TIENES 80 A\u00d1OS Y EST\u00c1S DESCRIBIENDO A TUS NIETOS COMO FUE TU VIDA. EN 1960, MOMENTO EN QUE EL CONGO CONSIGUI\u00d3 SU INDEPENDNECIA TEN\u00cdAS 20 A\u00d1OS, POR LO TANTO VIVISTE EL PERIODO COLONIAL EN TU INFANCIA Y PRESENCIASTE LA EVOLUCI\u00d3N DEL PA\u00cdS DESDE SU INDEPENDENCIA HASTA LA ACTUALIDAD.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">REDACTA UN RESUMEN DE LAS HISTORIAS QUE ESTE SE\u00d1OR CUENTA A SUS NIETOS EN UNA CARA (350-400 PALABRAS), DESCRIBIENDO COMO FUE EVOLUCIONANDO SU PA\u00cdS DESDE LA INDEPENDENCIA Y HACIENDO ESPECIAL HINCAPI\u00c9 EN EL INTERVENCIONISMO NEOCOLONIALISTA EUROPEO Y ESTADOUNIDENSE Y EN LA LLEGADA DE LA AYUDA INTERNACIONAL. LA SIGUIENTES PREGUNTAS PUEDEN SERVIRTE DE AYUDA.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">ADEM\u00c1S, ES RECOMENDABLE CONOCER UN POCO DE LA HISTORIA DEL CONGO, PUEDES AYUDARTE VIENDO EL V\u00cdDEO DE SALVADOS, LA PEL\u00cdCULA DE LUMUMBA, EL SIGUIENTE ENLACE A <a href=\"https:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Historia_de_la_Rep%C3%BAblica_del_Congo\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">WIKIPEDIA<\/a> O EL V\u00cdDEO AL QUE TE LLEVA ESTE <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=v52-kl-TEsE\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">ENLACE<\/a>:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><div class=\"row\">\n<div class=\"col-lg-6 col-md-12 col-sm-12 col-12\">\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 40px;\">1. \u00bfQu\u00e9 sent\u00eda nuestro protagonista al ver a colonos belgas rigiendo el destino de su pa\u00eds?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 40px;\">2. \u00bfQu\u00e9 pensar\u00eda de Lumumba, el l\u00edder independentista Congol\u00e9s, le habr\u00eda votado?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 40px;\">3. \u00bfQu\u00e9 sensaciones tuvo al conocer que finalmente el Congo era independiente?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 40px;\">4. \u00bfCu\u00e1l ser\u00eda su reacci\u00f3n al ver que Lumumba es asesinado por los militares apoyados por los belgas y los estadounidenses?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 40px;\">5. \u00bfQu\u00e9 penar\u00eda de Mobutu, el dictador congol\u00e9s que sucedi\u00f3 a Lumumba?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 40px;\">6. \u00bfQu\u00e9 sensaci\u00f3n tendr\u00eda al ver como en la mina en la que trabaja los due\u00f1os siguen siendo occidentales&#8230; y cuando empez\u00f3 a ver a occidentales pertenecientes a ONGs que daban comida, ayuda m\u00e9dica, etc.?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div class=\"col-lg-6 col-md-12 col-sm-12 col-12\">\n<p style=\"text-align: justify;\"><div class=\"embed-responsive embed-responsive-16by9\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/f2yHjO_2ivo\" width=\"580\" height=\"280\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" class=\"embed-responsive-item\"><\/iframe><\/div>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-size: 10pt;\"><strong>SALVADOS EN EL CONGO (LA SEXTA)<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<\/div>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 40px;\">7. Con 56 a\u00f1os vivi\u00f3 la Primera Guerra del Congo y poco despu\u00e9s la Segunda, \u00bfc\u00f3mo la vivi\u00f3, qu\u00e9 les pas\u00f3 a sus familiares y amigos?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 40px;\">8. \u00bfQu\u00e9 crees que pensar\u00e1 cuando vea por la tele a los europeos disfrutando de las materias que extraen de las minas de su pa\u00eds y cuando ve a sus compatriotas huir de su pa\u00eds y morir en el estrecho o el desierto intentando llegar a Europa?<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4 style=\"text-align: center;\">PEL\u00cdCULA: LUMUMBA (2000) RAOUL PECK<\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\"><div class=\"embed-responsive embed-responsive-16by9\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1gIBchZCSovNMH6gs4QsSs2oBlaqae9fD\/preview\" width=\"1080\" height=\"480\" class=\"embed-responsive-item\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">&#65279;<\/span><\/iframe><\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-2612 size-full\" src=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS.jpg\" alt=\"\" width=\"1342\" height=\"325\" srcset=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS.jpg 1342w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS-300x73.jpg 300w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS-768x186.jpg 768w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS-1024x248.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 1342px) 100vw, 1342px\" \/><a href=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-2612\" src=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS.jpg\" alt=\"\" width=\"1342\" height=\"325\" srcset=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS.jpg 1342w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS-300x73.jpg 300w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS-768x186.jpg 768w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS-1024x248.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 1342px) 100vw, 1342px\" \/><\/a><a href=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-2612\" src=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS.jpg\" alt=\"\" width=\"1342\" height=\"325\" srcset=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS.jpg 1342w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS-300x73.jpg 300w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS-768x186.jpg 768w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS-1024x248.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 1342px) 100vw, 1342px\" \/><\/a><\/p>\n[\/vc_wp_text][vc_column_text]<span style=\"font-size: 8pt;\"><strong>B7\/5.1. Explica la evoluci\u00f3n de las relaciones entre los pa\u00edses desarrollados\u00a0<\/strong><strong>y los pa\u00edses en v\u00edas de desarrollo, comparando la ayuda internacional con la\u00a0<\/strong><strong>intervenci\u00f3n neocolonialista.<\/strong><\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section i_icon_fontawesome=&#8221;fa fa-lightbulb-o&#8221; add_icon=&#8221;true&#8221; title=&#8221;TAREAS&#8221; tab_id=&#8221;1520438215273-bfb2598c-dd88&#8243;][vc_wp_text]<strong>ANALIZA EL TEXTO Y LAS IM\u00c1GENES:<\/strong><\/p>\n<div class=\"row\">\n<div class=\"col-lg-6 col-md-12 col-sm-12 col-12\">\n<figure id=\"attachment_7145\" class=\"thumbnail wp-caption aligncenter\" style=\"width: 658px\"><a href=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/MAPA-MUNDIAL-QUE-MUESTRA-A-LOS-PA\u00cdSES-DESARROLLADOS-EN-AZUL-Y-EN-V\u00cdAS-DE-DESARROLLO-EN-COLOR-NARANJA-SEG\u00daN-EL-FONDO-MONETARIO-INTERNACIONAL.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-large wp-image-7145\" src=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/MAPA-MUNDIAL-QUE-MUESTRA-A-LOS-PA\u00cdSES-DESARROLLADOS-EN-AZUL-Y-EN-V\u00cdAS-DE-DESARROLLO-EN-COLOR-NARANJA-SEG\u00daN-EL-FONDO-MONETARIO-INTERNACIONAL-1024x520.png\" alt=\"\" width=\"648\" height=\"329\" srcset=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/MAPA-MUNDIAL-QUE-MUESTRA-A-LOS-PA\u00cdSES-DESARROLLADOS-EN-AZUL-Y-EN-V\u00cdAS-DE-DESARROLLO-EN-COLOR-NARANJA-SEG\u00daN-EL-FONDO-MONETARIO-INTERNACIONAL-1024x520.png 1024w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/MAPA-MUNDIAL-QUE-MUESTRA-A-LOS-PA\u00cdSES-DESARROLLADOS-EN-AZUL-Y-EN-V\u00cdAS-DE-DESARROLLO-EN-COLOR-NARANJA-SEG\u00daN-EL-FONDO-MONETARIO-INTERNACIONAL-300x152.png 300w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/MAPA-MUNDIAL-QUE-MUESTRA-A-LOS-PA\u00cdSES-DESARROLLADOS-EN-AZUL-Y-EN-V\u00cdAS-DE-DESARROLLO-EN-COLOR-NARANJA-SEG\u00daN-EL-FONDO-MONETARIO-INTERNACIONAL-768x390.png 768w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/MAPA-MUNDIAL-QUE-MUESTRA-A-LOS-PA\u00cdSES-DESARROLLADOS-EN-AZUL-Y-EN-V\u00cdAS-DE-DESARROLLO-EN-COLOR-NARANJA-SEG\u00daN-EL-FONDO-MONETARIO-INTERNACIONAL-1536x780.png 1536w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/MAPA-MUNDIAL-QUE-MUESTRA-A-LOS-PA\u00cdSES-DESARROLLADOS-EN-AZUL-Y-EN-V\u00cdAS-DE-DESARROLLO-EN-COLOR-NARANJA-SEG\u00daN-EL-FONDO-MONETARIO-INTERNACIONAL.png 2000w\" sizes=\"auto, (max-width: 648px) 100vw, 648px\" \/><\/a><figcaption class=\"caption wp-caption-text\">MAPA MUNDIAL QUE MUESTRA EL DIFERENTE GRADO DE DESARROLLO DE LOS PA\u00cdSES SEG\u00daN ELFMI EN 2008<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<div class=\"col-lg-3 col-md-12 col-sm-12 col-12\">\n<figure id=\"attachment_7143\" class=\"thumbnail wp-caption aligncenter\" style=\"width: 800px\"><a href=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/L\u00cdDERES-EN-LA-CONFERENCIA-DE-BANDUNG-EN-1955.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-7143\" src=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/L\u00cdDERES-EN-LA-CONFERENCIA-DE-BANDUNG-EN-1955.jpg\" alt=\"\" width=\"790\" height=\"452\" srcset=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/L\u00cdDERES-EN-LA-CONFERENCIA-DE-BANDUNG-EN-1955.jpg 790w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/L\u00cdDERES-EN-LA-CONFERENCIA-DE-BANDUNG-EN-1955-300x172.jpg 300w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/L\u00cdDERES-EN-LA-CONFERENCIA-DE-BANDUNG-EN-1955-768x439.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 790px) 100vw, 790px\" \/><\/a><figcaption class=\"caption wp-caption-text\">L\u00cdDERES EN LA CONFERENCIA DE BANDUNG EN 1955<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<div class=\"col-lg-3 col-md-12 col-sm-12 col-12\">\n<figure id=\"attachment_7144\" class=\"thumbnail wp-caption aligncenter\" style=\"width: 442px\"><a href=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/MESA-PRESIDENCIAL-DE-LA-CONFERENCIA-DE-BANDUNG.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-7144\" src=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/MESA-PRESIDENCIAL-DE-LA-CONFERENCIA-DE-BANDUNG.jpg\" alt=\"\" width=\"432\" height=\"340\" srcset=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/MESA-PRESIDENCIAL-DE-LA-CONFERENCIA-DE-BANDUNG.jpg 432w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/MESA-PRESIDENCIAL-DE-LA-CONFERENCIA-DE-BANDUNG-300x236.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 432px) 100vw, 432px\" \/><\/a><figcaption class=\"caption wp-caption-text\">MESA PRESIDENCIAL DE LA CONFERENCIA DE BANDUNG<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n<table  class=\" table table-hover\" style=\"width: 100%; border-collapse: collapse;\" border=\"3\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 100%;\">\n<p><em><span style=\"font-size: 10pt;\">La conferencia afroasi\u00e1tica ha prestado seria atenci\u00f3n al problema de la paz y de la cooperaci\u00f3n mundial. Ha examinado con profunda preocupaci\u00f3n el actual estado de tensi\u00f3n internacional con el consiguiente peligro de una guerra at\u00f3mica mundial. [&#8230;]<\/span><\/em><\/p>\n<p><em><span style=\"font-size: 10pt;\">Las naciones deber\u00edan practicar la tolerancia y vivir juntas en paz y vecindad, y desarrollar una cooperaci\u00f3n amigable sobre la base de los diez principios siguientes:<\/span><\/em><\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"font-size: 10pt;\"><em>Respeto por los derechos fundamentales del hombre y para los fines y principios de la Carta de las Naciones Unidas.<\/em><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 10pt;\"><em>Respeto para la soberan\u00eda y la integridad territorial de todas las naciones.<\/em><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 10pt;\"><em>Reconocimiento de la igualdad de todas las razas y de todas las naciones, grandes y peque\u00f1as.<\/em><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 10pt;\"><em>Abstenci\u00f3n de intervenciones o interferencias en los asuntos internos de otros pa\u00edses.<\/em><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: right;\"><strong><em><span style=\"font-size: 10pt;\">Conferencia de Bandung, 1955<\/span><\/em><\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li>\u00bfCu\u00e1l es el problema principal de las relaciones internacionales, seg\u00fan la conferencia?<\/li>\n<li>\u00bfQu\u00e9 referencias hace el texto sobre la cuesti\u00f3n de la descolonizaci\u00f3n?<\/li>\n<li>Despu\u00e9s de observar la foto de los l\u00edderes y de la mesa presidencial, \u00bfreconoces alguno de los nuevos pa\u00edses?<\/li>\n<li>De aquellos que hayas identificado, \u00bfcu\u00e1les estaban considerados en 2008 como subdesarrollados?<\/li>\n<li>\u00bfParticip\u00f3 alguno de los pa\u00edses considerados subdesarrollados en 2008 en la Conferencia de Bandung? \u00bfPor qu\u00e9 no participaron el resto de pa\u00edses que en 2008 se consideraron subdesarrolados?<\/li>\n<\/ol>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-2612 size-full\" src=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS.jpg\" alt=\"\" width=\"1342\" height=\"325\" srcset=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS.jpg 1342w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS-300x73.jpg 300w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS-768x186.jpg 768w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS-1024x248.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 1342px) 100vw, 1342px\" \/><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-2612 size-full\" src=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS.jpg\" alt=\"\" width=\"1342\" height=\"325\" srcset=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS.jpg 1342w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS-300x73.jpg 300w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS-768x186.jpg 768w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS-1024x248.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 1342px) 100vw, 1342px\" \/>[\/vc_wp_text][vc_column_text]<span style=\"font-size: 8pt;\">B7\/6.2. Analiza textos e im\u00e1genes del Movimiento de Pa\u00edses No Alineados y de los\u00a0pa\u00edses subdesarrollados.<\/span>[\/vc_column_text][vc_toggle title=&#8221;PROPUESTA PARA EL TRABAJO INDIVIDUAL RELACIONADO CON LOS DERECHOS HUMANOS&#8221;]\n<h4>LOS DERECHO SHUMANOS Y EL DESARROLLO<\/h4>\n<p><strong>LEE EL SIGUIENTE ART\u00cdCULO Y EXPLICA A TUS COMPA\u00d1EROS EN 5 \u00f3 10 MINUTOS EL CONTENIDO DEL MISMO:<\/strong><\/p>\n<figure id=\"attachment_7165\" class=\"thumbnail wp-caption aligncenter\" style=\"width: 631px\"><a href=\"http:\/\/agendaglobal.redtercermundo.org.uy\/2012\/10\/12\/los-derechos-y-el-desarrollo\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-7165 size-full\" src=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/DERECHOS-Y-DESARROLLO.png\" alt=\"\" width=\"621\" height=\"177\" srcset=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/DERECHOS-Y-DESARROLLO.png 621w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/DERECHOS-Y-DESARROLLO-300x86.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 621px) 100vw, 621px\" \/><\/a><figcaption class=\"caption wp-caption-text\">CLICA EN LA IMAGEN PARA ACCEDER AL CONTENIDO DEL ART\u00cdCULO<\/figcaption><\/figure>\n<p>&nbsp;[\/vc_toggle][\/vc_tta_section][vc_tta_section i_icon_fontawesome=&#8221;fa fa-plus-circle&#8221; add_icon=&#8221;true&#8221; title=&#8221;CONSOLIDA&#8221; tab_id=&#8221;1524164322459-38712b94-b327&#8243;][vc_column_text]<strong>COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA CON LA INFORMACI\u00d3N DADA:<\/strong><\/p>\n<table  class=\" table table-hover\" style=\"width: 100%; border-collapse: collapse; border-style: solid; border-color: #000000; height: 92px;\" border=\"1\" cellpadding=\"1\">\n<tbody>\n<tr style=\"height: 23px;\">\n<td style=\"width: 33.3333%; height: 23px; border-style: none;\"><\/td>\n<td style=\"width: 33.3333%; height: 23px; background-color: #3d47a1;\"><span style=\"color: #ffffff;\"><strong>DURANTE LA COLONIZACI\u00d3N<\/strong><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 33.3333%; height: 23px; background-color: #3d47a1;\"><span style=\"color: #ffffff;\"><strong>TRAS LA INDEPENDENCIA<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 23px;\">\n<td style=\"width: 33.3333%; height: 23px;\"><strong>PROPIEDAD DEL TERRITORIO<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 33.3333%; height: 23px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 33.3333%; height: 23px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 23px;\">\n<td style=\"width: 33.3333%; height: 23px;\"><strong>PROPIEDAD DE LAS EMPRESAS<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 33.3333%; height: 23px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 33.3333%; height: 23px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 23px;\">\n<td style=\"width: 33.3333%; height: 23px;\"><strong>DESARROLLO DE LOS SERVICIOS B\u00c1SICOS<\/strong><\/td>\n<td style=\"width: 33.3333%; height: 23px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 33.3333%; height: 23px;\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 10pt;\">TERRITORIO PERTENECE A LA METR\u00d3POLI<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 10pt;\">LAS EMPRESAS SON EN SU MAYOR\u00cdA PERTENECIENTES A EMPRESARIOS DE LA METR\u00d3POLI Y SU BENEFICIO SE QUEDA EN LA METR\u00d3POLI<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 10pt;\">LA CONSTRUCCI\u00d3N DE HOSPITALES Y ESCUELAS ES PAGADA POR LA METR\u00d3POLI, PERO EST\u00c1N CONTROLADAS POR \u00c9STA, HAY MEDICOS EUROPEOS Y LAS CLASES SE IMPARTEN EN EL IDIOMA DE LA NETR\u00d3POLI<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 10pt;\">EL TERRITORIO PERTENECE A SUS HABITANTES<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 10pt;\">LAS MEPRESAS SON DE PA\u00cdSES OCCIDENTALES Y SUS BENEFICIOS\u00a0 REPERCUTEN EN OCCIDENTE<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 10pt;\">LOS PA\u00cdSES OCCIDENTALES APORTAN UN PORCENTAJE M\u00cdNIMO DE SU PIB PARA QUE LAS ONGs AYUDEN A LAS INSTITUCIONES DEL TERRITORIO A DESARROLLAR LA EDUCACI\u00d3N Y LA SANIDAD ENTRE OTRAS COSAS<\/span><\/li>\n<\/ul>\n[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section i_icon_fontawesome=&#8221;fa fa-question-circle&#8221; add_icon=&#8221;true&#8221; title=&#8221;PROFUNDIZA&#8221; tab_id=&#8221;1524164499297-d8938bdf-1969&#8243;][vc_wp_text]\n<h4>SUD\u00c1FRICA, DEL APARTHEID A LA DEMOCRACIA<\/h4>\n<p>Una de las caracter\u00edsticas definitorias del colonialismo era la negaci\u00f3n a la poblaci\u00f3n aut\u00f3ctona de los mismos derechos que pose\u00eda la poblaci\u00f3n ocupante. En la casi totalidad de los fen\u00f3menos coloniales esta divisi\u00f3n comportaba tambi\u00e9n una separaci\u00f3n racial.<\/p>\n<p>El paradigma de esta situaci\u00f3n se dio en la Rep\u00fablica Sudafricana. Aunque alcanz\u00f3 la plena autonom\u00eda del Reino Unido en 1910, las relaciones sociales de tipo colonial pervivieron en el pa\u00eds. Una minor\u00eda blanca, de origen brit\u00e1nico y holand\u00e9s, monopoliz\u00f3 el poder, marginando a la poblaci\u00f3n negra, y creando un sistema legal que consagraba la desigualdad racial a todos los niveles. Este sistema se denomin\u00f3 \u00abapartheid\u00bb y estuvo vigente entre 1948 y 1992.<\/p>\n<div style=\"width: 100%; padding-top: 64%; position: relative; border-bottom: 1px solid #aaa; display: inline-block; background: rgba(255,255,255,0.9);\">\n<p><iframe style=\"width: 100%; height: 90%; position: absolute; left: 0; top: 0; overflow: hidden; border: none; background-color: transparent;\" src=\"https:\/\/secure-embed.rtve.es\/drmn\/embed\/video\/499196\" name=\"Historia del apartheid en Sud\u00e1frica\" scrolling=\"no\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<div style=\"position: absolute; bottom: 0; left: 0; font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.833; display: inline-block; padding: 5px 0 5px 10px;\"><span style=\"float: left; margin-right: 10px;\"><br \/>\n<img decoding=\"async\" style=\"height: 20px; width: auto; background: transparent; padding: 0; margin: 0;\" src=\"https:\/\/img2.rtve.es\/css\/rtve.commons\/rtve.header.footer\/i\/logoRTVEes.png\" alt=\"\" \/><br \/>\n<\/span><br \/>\n<a style=\"color: #333; font-weight: bold;\" title=\"Historia del apartheid en Sud\u00e1frica\" href=\"https:\/\/www.rtve.es\/alacarta\/videos\/fue-noticia-en-el-archivo-de-rtve\/reportaje-sobre-historia-del-apartheid-sudafrica\/499196\/\"><br \/>\n<strong>Historia del apartheid en Sud\u00e1frica<\/strong><br \/>\n<\/a><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"row\">\n<div class=\"col-lg-4 col-md-12 col-sm-12 col-12\">\n<table  class=\" table table-hover\" style=\"width: 100%; border-collapse: collapse;\" border=\"3\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 100%;\">\n<p><span style=\"font-size: 10pt;\"><strong>LA INSTAURACI\u00d3N DEL APARTHEID<\/strong><\/span><\/p>\n<p><em><span style=\"font-size: 10pt;\">Ante la amenaza que representaba para la supremac\u00eda [blancal el avance irresistible de la descolonizaci\u00f3n, la Rep\u00fablica Sudafricana [&#8230;] constituy\u00f3 un r\u00e9gimen expl\u00edcitamente racista que reduc\u00eda a la poblaci\u00f3n negra a una condici\u00f3n subordinada, mediante expedientes tales como la continuidad de un sistema de separaci\u00f3n (apartheid), el uso de un rigor policiaco brutal para eliminar a los dirigentes negros (con el encarcelamiento a perpetuidad de M\u00e1ndela o la salvaje tortura y asesinato de Steve Biko) o el alejamiento de la poblaci\u00f3n negra del contacto con los blancos, segreg\u00e1ndola en poblados en que se amontonaban en terribles condiciones de vida, como Soweto, o creando \u00abbantustanes\u00bb, falsas \u00abnaciones negras\u00bb establecidas en tierras de las reservas para nativos.<\/span><\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><span style=\"font-size: 8pt;\"><strong>J. Fontana. Por el bien del imperio, 2011<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"text-align: left;\"><\/div>\n<div class=\"col-lg-4 col-md-12 col-sm-12 col-12\">\n<table  class=\" table table-hover\" style=\"width: 100%; border-collapse: collapse;\" border=\"3\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 100%;\">\n<p><strong><span style=\"font-size: 10pt;\">LA OPOSICI\u00d3N AL R\u00c9GIMEN RACISTA<\/span><\/strong><\/p>\n<p><em><span style=\"font-size: 10pt;\">La larga lucha contra la opresi\u00f3n racista la protagoniz\u00f3 el Consejo Nacional Africano, fundado en 1912, que durante mucho tiempo se limit\u00f3 a emplear medios pac\u00edficos, pero a partir de 1961 promovi\u00f3 acciones armadas. A finales de los a\u00f1os ochenta las protestas en los barrios negros hab\u00edan adquirido un gran nivel de violencia, mientras que el r\u00e9gimen racista se hallaba internacionalmente aislado, as\u00ed que, en el nuevo contexto del fin de la Guerra Fr\u00eda, las autoridades optaron por una salida negociada con la oposici\u00f3n negra.<\/span><\/em><\/p>\n<p><em><span style=\"font-size: 10pt;\">El primer paso se dio con la liberaci\u00f3n de Nelson M\u00e1ndela, veterano dirigente del Consejo Nacional Africano, encarcelado desde 1962, cuya firmeza en prisi\u00f3n le hab\u00edan convertido en el principal s\u00edmbolo de la resistencia contra el racismo.<\/span><\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><span style=\"font-size: 8pt;\"><strong>J. AVIL\u00c9S e I. SEP\u00daLVEDA, Historia del mundo actual. De la ca\u00edda del muro a la Gran Recesi\u00f3n, 2010<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"text-align: left;\"><\/div>\n<div class=\"col-lg-4 col-md-12 col-sm-12 col-12\">\n<figure id=\"attachment_7163\" class=\"thumbnail wp-caption aligncenter\" style=\"width: 810px\"><a href=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/NELSON-MANDELA-VOTANDOCEN-1994-LA-VANGUARDIA.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-7163\" src=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/NELSON-MANDELA-VOTANDOCEN-1994-LA-VANGUARDIA.jpg\" alt=\"\" width=\"800\" height=\"1190\" srcset=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/NELSON-MANDELA-VOTANDOCEN-1994-LA-VANGUARDIA.jpg 800w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/NELSON-MANDELA-VOTANDOCEN-1994-LA-VANGUARDIA-202x300.jpg 202w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/NELSON-MANDELA-VOTANDOCEN-1994-LA-VANGUARDIA-688x1024.jpg 688w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/NELSON-MANDELA-VOTANDOCEN-1994-LA-VANGUARDIA-768x1142.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/a><figcaption class=\"caption wp-caption-text\">NELSON MANDELA VOTANDOCEN 1994 &#8211; <a href=\"https:\/\/www.lavanguardia.com\/historiayvida\/historia-contemporanea\/20170223\/47313630253\/mandela-y-su-lucha-contra-el-apartheid.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">LA VANGUARDIA<\/a><\/figcaption><\/figure>\n<p style=\"text-align: left;\"><\/div>\n<\/div>\n<ol>\n<li><strong>\u00bfQu\u00e9 era el apartheid?<\/strong><\/li>\n<li><strong>\u00bfQu\u00e9 relaci\u00f3n hab\u00eda entre el apartheid, el colonialismo y el proceso de descolonizaci\u00f3n?<\/strong><\/li>\n<li><strong>\u00bfQui\u00e9n fue Nelson M\u00e1ndela? \u00bfPor qu\u00e9 fue tan importante?<\/strong><\/li>\n<li><strong>\u00bfCu\u00e1ndo acab\u00f3 el r\u00e9gimen pol\u00edtico del apartheid en Sud\u00e1frica?<\/strong><\/li>\n<li><strong>\u00bfCrees que en la actualidad la poblaci\u00f3n negra tiene los mismos derechos y oportunidades que los blancos en ese pa\u00eds? Razona tu respuesta.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><a href=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-2612\" src=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS.jpg\" alt=\"\" width=\"1342\" height=\"325\" srcset=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS.jpg 1342w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS-300x73.jpg 300w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS-768x186.jpg 768w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS-1024x248.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 1342px) 100vw, 1342px\" \/><\/a><a href=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-2612\" src=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS.jpg\" alt=\"\" width=\"1342\" height=\"325\" srcset=\"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS.jpg 1342w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS-300x73.jpg 300w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS-768x186.jpg 768w, https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/L\u00cdNEAS-1024x248.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 1342px) 100vw, 1342px\" \/><\/a>[\/vc_wp_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_tabs][\/vc_column][\/vc_row]\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column width=&#8221;1\/3&#8243; 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