{"id":1554,"date":"2018-04-22T09:44:32","date_gmt":"2018-04-22T09:44:32","guid":{"rendered":"http:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/?page_id=1554"},"modified":"2021-06-29T11:19:05","modified_gmt":"2021-06-29T11:19:05","slug":"9-la-segunda-guerra-mundial","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/9-la-segunda-guerra-mundial\/","title":{"rendered":"9 LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL (1939-1945)"},"content":{"rendered":"
[vc_row][vc_column width=”1\/3″ offset=”vc_col-lg-offset-0 vc_col-md-offset-0 vc_col-sm-offset-0 vc_col-xs-3″][vc_icon icon_fontawesome=”fa fa-chevron-left” color=”sky” link=”url:http%3A%2F%2Fauladeclio.com%2Fauladeclio%2F8-6-los-virajes-hacia-la-segunda-guerra-mundial%2F|title:TEMA%20ANTERIOR|target:%20_blank|”][\/vc_column][vc_column width=”1\/3″ offset=”vc_col-lg-offset-0 vc_col-md-offset-0 vc_col-sm-offset-0 vc_col-xs-offset-1 vc_col-xs-3″][vc_icon icon_fontawesome=”fa fa-list” color=”white” align=”center” link=”|title:%C3%8DNDICE%20DE%20EP%C3%8DGRAFES||”][\/vc_column][vc_column width=”1\/3″ offset=”vc_col-lg-offset-0 vc_col-md-offset-0 vc_col-sm-offset-0 vc_col-xs-offset-1 vc_col-xs-3″][vc_icon icon_fontawesome=”fa fa-chevron-right” color=”sky” align=”right” link=”url:http%3A%2F%2Fauladeclio.com%2Fauladeclio%2F9-1-origenes-y-causas-de-la-guerra%2F|title:EP%C3%8DGRAFE%20SIGUIENTE|target:%20_blank|”][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]EN EL PRESENTE TEMA VEREMOS LOS SIGUIENTES EP\u00cdGRAFES:<\/strong><\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator][vc_custom_heading text=”9.1 Or\u00edgenes y caracter\u00edsticas de la II Guerra Mundial” google_fonts=”font_family:Ubuntu%3A300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C500%2C500italic%2C700%2C700italic|font_style:400%20regular%3A400%3Anormal” link=”url:http%3A%2F%2Fauladeclio.com%2Fauladeclio%2F9-1-origenes-y-causas-de-la-guerra%2F||target:%20_blank|”][vc_custom_heading text=”9.2 El desarrollo de la guerra” google_fonts=”font_family:Ubuntu%3A300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C500%2C500italic%2C700%2C700italic|font_style:400%20regular%3A400%3Anormal” link=”url:http%3A%2F%2Fauladeclio.com%2Fauladeclio%2F9-2-el-desarrollo-de-la-guerra%2F||target:%20_blank|”][vc_custom_heading text=”9.3 Europa bajo el yugo nazi” google_fonts=”font_family:Ubuntu%3A300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C500%2C500italic%2C700%2C700italic|font_style:400%20regular%3A400%3Anormal” link=”url:http%3A%2F%2Fauladeclio.com%2Fauladeclio%2F9-3-europa-bajo-el-yugo-nazi%2F||target:%20_blank|”][vc_custom_heading text=”9.4 Las consecuencias de la II Guerra Mundial” google_fonts=”font_family:Ubuntu%3A300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C500%2C500italic%2C700%2C700italic|font_style:400%20regular%3A400%3Anormal” link=”url:http%3A%2F%2Fauladeclio.com%2Fauladeclio%2F9-4-las-consecuencias-de-la-ii-guerra-mundial%2F||target:%20_blank|”][vc_custom_heading text=”9.5 Una nueva esperanza” google_fonts=”font_family:Ubuntu%3A300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C500%2C500italic%2C700%2C700italic|font_style:400%20regular%3A400%3Anormal” link=”url:http%3A%2F%2Fauladeclio.com%2Fauladeclio%2F9-5-una-nueva-esperanza%2F||target:%20_blank|”][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_btn title=”DESCARGA EL TEMA EN PDF” shape=”square” color=”pink” align=”center” i_icon_fontawesome=”fa fa-file-pdf-o” button_block=”true” add_icon=”true” link=”url:https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F0B2RIZTHRMHvaYVFwNVRXSG5WTjQ%2Fview%3Fusp%3Dsharing|title:DESCARGA%20EL%20TEMA%20EN%20PDF||”][vc_btn title=”DESCARGA EL CUADERNO DE ACTIVIDADES EN .DOCX” shape=”square” color=”primary” align=”center” i_icon_fontawesome=”” button_block=”true” add_icon=”true” link=”url:https%3A%2F%2F1drv.ms%2Fw%2Fs!Ao1W-z3Sn3gdgtFVBbBjwjqMhN0pMA%3Fe%3DRgEE5y|title:DESCARGA%20EL%20TEMA%20EN%20PDF|target:_blank”][vc_separator][vc_column_text]\n

TRABAJO GRUPAL DE LA 2\u00aa EVALUACI\u00d3N<\/strong><\/span><\/h2>\n
    \n
  1. La tem\u00e1tica tiene que versar sobre la presente Unidad 9: La Segunda Guerra Mundial (1939-1945)<\/strong><\/li>\n
  2. El trabajo tendr\u00e1 que\u00a0ser presentado en clase obligatoriamente<\/strong><\/li>\n
  3. \u00bfC\u00f3mo se va a\u00a0evaluar<\/strong>?\n
      \n
    • Relaci\u00f3n con la unidad did\u00e1ctica 10%<\/li>\n
    • Originalidad del tema 10%<\/li>\n
    • Creatividad en el desarrollo del trabajo e informe final 40%<\/li>\n
    • Presentaci\u00f3n en clase 40%<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
    • Como veis\u00a0es muy importante ser originales y creativos.<\/strong>\u00a0A la hora de elegir el tema\u00a0no os conform\u00e9is con hacer un trabajo sobre la Alemania Nazi o sobre el armamento aliado o alguna batalla<\/strong>, es lo que hace todo el mundo.\u00a0Buscad temas concretos, aspectos originales relacionados con la Segunda Guerra Mundial y experiencias personales poco conocidas, pero asombrosas y que sean muy llamativas.<\/strong>\u00a0Antes de poneros manos a la obra, consultadlo conmigo:\n
        \n
      • Un alem\u00e1n o un italiano que vieron el terrible futuro que esperaba a sus pa\u00edses y decidieron plantar cara a fascistas o nazis.<\/li>\n
      • Un fascista o un nazi, que vieron su error y desde dentro de cada uno de los reg\u00edmenes lucharon para acabar con ellos.<\/li>\n
      • Historias llamativas de personas que realizaron acciones heroicas para ayudar a desconocidos durante la Guerra.<\/li>\n
      • Situaciones curiosas de frentes poco conocidos en la Segunda Guerra Mundial<\/li>\n
      • No siempre hay que hablar de situaciones llamativas que se dan en los frentes o cerca de ellos. \u00bfQu\u00e9 pasaba en la retaguardia?<\/li>\n
      • \u00bfHubo mujeres luchando en el frente?<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
      • Por \u00faltimo, pero lo m\u00e1s importante:\u00a0LA PRESENTACI\u00d3N<\/strong>. Est\u00e1n prohibidos los PowerPoint de toda la vida,\u00a0sed creativos, haced algo diferente, que llame la atenci\u00f3n<\/strong>, no tiene que durar toda la hora ni mucho menos, pero\u00a0tiene que ser recordado por vuestros compa\u00f1eros:<\/strong>\n
          \n
        • Coged una foto que representativa de la Segunda Guerra Mundial y recrearla en clase disfraz\u00e1ndoos y explic\u00e1ndola.<\/li>\n
        • Haced un v\u00eddeo-montaje en el que hag\u00e1is de soldados o supervivientes de la Segunda Guerra Mundial.<\/li>\n
        • Montad un debate en el que cada miembro se convierta en Stalin, Roosvelt y Churchill y negociad la paz.<\/li>\n
        • Haced una web o una aplicaci\u00f3n inform\u00e1tica\u2026<\/li>\n
        • Podemos bajar al patio si hace falta, ir al aula de inform\u00e1tica\u2026<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n

          LA CREATIVIDAD Y LA PRESENTACI\u00d3N SER\u00c1 LO M\u00c1S VALORADO.<\/u><\/strong><\/p>\n

          Despu\u00e9s de la presentaci\u00f3n deber\u00e9is entregar un escrito de entre 8 y 10 caras <\/span><\/strong>explicando:<\/p>\n

            \n
          • \n
              \n
            • Porque hab\u00e9is elegido ese tema<\/li>\n
            • Qu\u00e9 relaci\u00f3n tiene con la unidad did\u00e1ctica<\/li>\n
            • Un breve resumen del acontecimiento, semblante del personaje o del tema elegidos, a\u00f1adiendo gr\u00e1fico, im\u00e1genes\u2026<\/li>\n
            • Porque lo hab\u00e9is presentado de esa manera<\/li>\n
            • Tendr\u00e9is que a\u00f1adir fotos del proceso de realizaci\u00f3n del trabajo y de la presentaci\u00f3n<\/u>, que se vea que hab\u00e9is participado todos o incluso v\u00eddeos colgados en YouTube\u2026<\/li>\n
            • Y un diario<\/strong><\/span> en el que aparezca que hab\u00e9is hecho en los d\u00edas que os hab\u00e9is reunido y que ha hecho ese d\u00eda cada uno<\/strong><\/span><\/li>\n
            • Este escrito representa el 10% de la nota:\u00a0relaci\u00f3n con la unidad did\u00e1ctica.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n[\/vc_column_text][vc_zigzag][vc_wp_text]El fracaso de la pol\u00edtica exterior, econ\u00f3mica e interior en la gran mayor\u00eda de los pa\u00edses del mundo en el periodo comprendido entre 1918 (momento en el que finaliz\u00f3 la Gran Guerra) y el 1 de septiembre de 1939 (fecha en la que la Alemania de Hitler invade Polonia) supuso el inicio del conflicto m\u00e1s destructivo y mort\u00edfero de la historia hasta el momento. La Segunda Guerra Mundial cambiar\u00eda para siempre el devenir de la humanidad .[\/vc_wp_text][vc_single_image image=”8603″ img_size=”full” add_caption=”yes” alignment=”center” onclick=”img_link_large”][vc_wp_text]Su origen se remonta a los injustos tratados de paz impuestos a los vencidos, y a algunos de los vencedores (Italia y Jap\u00f3n) de la Gran Guerra, que favorecieron la aparici\u00f3n de movimientos pol\u00edticos totalitarios y expansionistas.<\/p>\n

              La debilidad de las grandes potencias ante la invasi\u00f3n de Manchuria por parte de Jap\u00f3n, la de Abisinia por Italia y la expansi\u00f3n alemana en el Sarre, Renania, Austria y los Sudetes hizo que Adolf Hitler creyera que Francia y Gran Breta\u00f1a no se opondr\u00edan a la invasi\u00f3n de Polonia. Pero no fue as\u00ed.<\/p>\n

              El ensayo de esta guerra ideol\u00f3gica entre totalitarismo y democracia se ensay\u00f3 en la guerra civil espa\u00f1ola (1936-1939), donde Adolf Hitler, Benito Mussolini y Stalin pudieron probar su armamento.<\/p>\n

              Las consecuencias de este conflicto, el n\u00famero de muertos, el intento de exterminio del pueblo jud\u00edo, la liberaci\u00f3n del este de Europa por el Ej\u00e9rcito Rojo, la alineaci\u00f3n de las colonias al lado de sus metr\u00f3polis, etc\u00e9tera, marcaron la historia mundial de los cincuenta a\u00f1os posteriores.[\/vc_wp_text][vc_single_image image=”8610″ img_size=”full” add_caption=”yes” alignment=”center”][\/vc_column][\/vc_row]\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

              [vc_row][vc_column width=”1\/3″ offset=”vc_col-lg-offset-0 vc_col-md-offset-0 vc_col-sm-offset-0 vc_col-xs-3″][vc_icon icon_fontawesome=”fa fa-chevron-left” color=”sky” link=”url:http%3A%2F%2Fauladeclio.com%2Fauladeclio%2F8-6-los-virajes-hacia-la-segunda-guerra-mundial%2F|title:TEMA%20ANTERIOR|target:%20_blank|”][\/vc_column][vc_column width=”1\/3″ offset=”vc_col-lg-offset-0 vc_col-md-offset-0 vc_col-sm-offset-0 vc_col-xs-offset-1 vc_col-xs-3″][vc_icon icon_fontawesome=”fa fa-list” color=”white” align=”center” link=”|title:%C3%8DNDICE%20DE%20EP%C3%8DGRAFES||”][\/vc_column][vc_column width=”1\/3″ offset=”vc_col-lg-offset-0 vc_col-md-offset-0 vc_col-sm-offset-0 vc_col-xs-offset-1 vc_col-xs-3″][vc_icon icon_fontawesome=”fa fa-chevron-right” color=”sky” align=”right” link=”url:http%3A%2F%2Fauladeclio.com%2Fauladeclio%2F9-1-origenes-y-causas-de-la-guerra%2F|title:EP%C3%8DGRAFE%20SIGUIENTE|target:%20_blank|”][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]EN EL PRESENTE TEMA VEREMOS LOS SIGUIENTES EP\u00cdGRAFES:[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator][vc_custom_heading text=”9.1 Or\u00edgenes y caracter\u00edsticas de la II Guerra Mundial” google_fonts=”font_family:Ubuntu%3A300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C500%2C500italic%2C700%2C700italic|font_style:400%20regular%3A400%3Anormal” link=”url:http%3A%2F%2Fauladeclio.com%2Fauladeclio%2F9-1-origenes-y-causas-de-la-guerra%2F||target:%20_blank|”][vc_custom_heading text=”9.2 El desarrollo de la […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"nf_dc_page":"","footnotes":""},"categories":[14,13],"tags":[],"class_list":["post-1554","page","type-page","status-publish","hentry","category-1o-de-bachillerato","category-historia-del-mundo-contemporaneo"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1554","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1554"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1554\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9606,"href":"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1554\/revisions\/9606"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1554"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1554"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/auladeclio.com\/auladeclio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1554"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}