11.3 La cultura mesopotámica

TEMAEJERCICIOSACTIVIDADESTAREASCONSOLIDAPROFUNDIZATEMA SACRIFICIO DE UN ANIMAL.Carneros, ovejas, cabras o palomas eran sacrificados en los altares y los suelos de los templos para alimentar a los dioses, como en esta escena de mosaico, en la que unos sacerdotes sacrifican un carnero blanco en honor del dios sol Shamash. Mosaico de madreperla, marfil y esquisto procedente de Mari. [...]

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11.2 Mesopotamia. La tierra entre dos ríos

TEMAEJERCICIOSACTIVIDADESTAREASCONSOLIDAPROFUNDIZATEMA Mesopotamia no fue nunca un reino o un imperio, sino una región, un territorio, que estuvo dominado por muy diferentes formas de gobierno a lo largo de la historia. En la actualidad pertenece a Irak y es una región desértica que no se parece en nada a como la conocieron sus antiguos habitantes. La [...]

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11.1 El inicio de la historia. La escritura

TEMAEJERCICIOSACTIVIDADESTAREASCONSOLIDAPROFUNDIZATEMA La aparición de civilizaciones complejas y la escritura no tuvo lugar en un único lugar para después expandirse por todo el mundo, sino que fue en varios lugares del mundo y en momentos diferentes en los que estos avances se produjeron de manera diferente. Vamos a ver como estas civilizaciones y la escritura aparecieron [...]

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10.5 La Prehistoria en nuestro entorno

TEMAEJERCICIOSACTIVIDADESTAREASCONSOLIDAPROFUNDIZATEMA La península Ibérica fue un lugar muy destacado durante la Prehistoria gracias a su situación geográfica, que le permitió acoger a los primeros homínidos que llegaron a Europa desde África. Yacimientos como el de Atapuerca han permitido conocer de manera muy precisa la forma de vida de nuestros antepasados durante el Paleolítico. Además, es uno de [...]

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10.4 La Edad de los Metales

TEMAEJERCICIOSACTIVIDADESTAREASCONSOLIDAPROFUNDIZATEMA Durante el Neolítico, hace unos 9.000 años varios pueblos del sureste de la península de Anatolia comenzaron a observar que ciertas piedras cambiaban su forma al ser golpeadas, podían malearse, como si fuera una plastilina muy dura. Sin darse cuenta, estaban comenzando a usar oro y cobre, los primeros metales que usaremos los seres humanos. [...]

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10.3 La primera gran revolución: El Neolítico

TEMAEJERCICIOSACTIVIDADESTAREASCONSOLIDAPROFUNDIZATEMA El término Neolítico significa “piedra nueva”, pues se comenzó a pulir la piedra en vez de tallarla, logrando filos más cortantes. En esta etapa se produjo una revolución que cambiará para siempre la forma de vida de nuestra especie, se podría decir que el Neolítico es junto con la aparición de nuestra especie hace 200.000 años y la [...]

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10.2 El Paleolítico: Tres millones de años conociendo el mundo

TEMAEJERCICIOSACTIVIDADESTAREASCONSOLIDAPROFUNDIZATEMA VENUS DE WILLENDORF. ANÓNIMO. Museo de Historia Natural de Viena. (25.000-28.000 a.C) El Paleolítico es el período más largo de la existencia del ser humano, inicia con la fabricación de herramientas de piedras reutilizables, su inventor fue el Homo habilis hace 2.500.000 de años y finaliza cuando el Homo sapiens comienza a desarrollar la agricultura [...]

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10.1 La evolución de nuestra especie

TEMAEJERCICIOSACTIVIDADESTAREASCONSOLIDAPROFUNDIZATEMA RECREACIÓN FIGURADA DE UN ENCUENTRO ENTRE UN NEANDERTAL Y UN SAPIENS. NUESTRA ESPECIE CONVIVIÓ CON LOS NEANDERTALES DURANTE VARIOS MILES DE AÑOS, LLEGANDO INCLUSO A TENER DESCENDENCIA Los seres humanos, al igual que el resto de seres vivos de la Tierra evolucionamos de otras especies gracias a la evolución biológica por selección natural. Esto [...]

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9.4 El trabajo del historiador

TEMAEJERCICIOSACTIVIDADESTAREASCONSOLIDAPROFUNDIZATEMA 11.1. Diferencia entre las fuentes prehistóricas (restos materiales), y las fuentes históricas (textos). (TEMA 9) SUBAPARTADO 1El contenido a alternar va aquí, pulsa el botón editar para cambiar este texto. SUBAPARTADO 4El contenido a alternar va aquí, pulsa el botón editar para cambiar este texto. SUBAPARTADO 3El contenido a alternar va aquí, pulsa el [...]

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9.3 El trabajo del arqueólogo

TEMAEJERCICIOSACTIVIDADESTAREASCONSOLIDAPROFUNDIZATEMA 11.1. Diferencia entre las fuentes prehistóricas (restos materiales), y las fuentes históricas (textos). (TEMA 9) SUBAPARTADO 1El contenido a alternar va aquí, pulsa el botón editar para cambiar este texto. SUBAPARTADO 4El contenido a alternar va aquí, pulsa el botón editar para cambiar este texto. SUBAPARTADO 3El contenido a alternar va aquí, pulsa el [...]

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